​活动回顾 | 第八届社会文化地理高级研修班系列讲座——第三讲 讲座简介 10月18号下午，以“Negative urbanism：unknowing the actually existing platform city（消极城市主义：平台型城市的真实与未知）”为主题的第八届社会文化地理高级研修班系列讲座（第三讲）在腾讯会议顺利举行，超300人次在线观看。本次讲座由中国地理学会文化地理专业委员会主办，广东省地理学会、广州大学地理科学与遥感学院协办，获得国家自然科学...

讲座回顾|国土空间减排增汇机制与碳中和路径广州大学人文地理与城乡规划国家一流本科专业建设论坛系列讲座——第三十五讲 2022年9月19日下午3点45分，广州大学人文地理与城乡规划国家一流本科专业建设论坛系列讲座——第三十五讲在广州大学（大学城校区）行政东后座412会议室顺利举行。主讲人为中山大学地理科学与规划学院城市与区域规划系副教授/博士生导师王少剑，广州大学地理科学与遥感学院朱竑教授为此次讲座的主持人，出...

2022年4月26日下午14点，广州大学人文地理与城乡规划国家一流本科专业建设论坛系列讲座第三十一讲 《高速公路交通流视角下广东省区域结构特征及其影响因素》专题讲座在广州大学（大学城校区）行政东后座412会议室顺利举行，主讲人为广东省科学院广州地理所吴旗韬副所长，广州大学地理科学与遥感学院朱竑教授为此次讲座主持人，华南人文地理与城市发展研究中心师生和学院部分师生参加了本次学术讲座。

2022年1月4日中午，广州大学人文地理与城乡规划国家一流本科专业建设论坛系列讲座－第二十八讲在广州大学行政东后座412会议室顺利举行。本次讲座的主讲人为华南师范大学地理科学学院的副院长陶伟教授。我院朱竑教授、袁振杰副教授、马凌副教授、陈晓亮副教授以及广州大学音乐舞蹈学院副院长张艳等多位老师出席，广大师生积极参与。讲座由朱竑教授主持。

​2021年10月8日下午，广州大学百人计划领军教授章典教授及团队成员前来我中心进行学术交流。交流由朱竑教授主持，袁振杰副院长，陈晓亮副教授等学院师生代表参加。 首先，张驰老师分享了以“新疆考古遗存”为主题的研究进展，从克里雅河北方墓地与遗址、流水墓地和于阗王族墓地布扎克墓地古DNA测年、植物遗存四个案例出发，讲述了历史遗迹及遗物与地理环境变化之间的关系。 对此，朱竑教授和章典教授等各位老师均认为环境考古...

人文地理与城乡规划国家一流本科专业建设论坛系列讲座－第十六讲  2021年9月28日下午，广州大学人文地理与城乡规划国家一流本科专业建设论坛系列讲座—第十六讲在广州大学文清楼421课时顺利举行。本次讲座邀请了中山大学旅游学院教授张骁鸣教授，我院朱竑教授、马凌副教授、陈晓亮副教授等多位老师以及部分研究生和本科生参加了本次讲座。讲座由朱竑教授主持。张骁鸣教授给我们分享的题目为《“从社会构建到关系行动”思考之一...

人文地理与城乡规划国家一流本科专业建设论坛系列讲座－第十五讲   2021年9月15日上午，广州大学人文地理与城乡规划国家一流本科专业建设论坛系列讲座——第十五讲在广州大学行政东后座412会议室顺利举行。本次讲座邀请了浙江财经大学的姜磊副教授，我院吴志峰院长、朱竑教授、董旭辉教授、袁振杰副教授、马凌副教授、陈晓亮副教授等多位老师以及研究生参加了本次讲座。讲座由朱竑教授主持。本次讲座题目为：碳达峰视角的中国高...

人文地理与城乡规划国家一流本科专业建设论坛系列讲座－第十四讲2021年7月12日下午，广州大学人文地理与城乡规划国家一流本科专业建设论坛系列讲座—第十四讲在广州大学行政东后座412会议室顺利举行。本次讲座邀请了北京大学深圳研究生院的黎斌研究员，我院朱竑教授、袁振杰副教授、马凌副教授、陈晓亮副教授等多位老师以及部分研究生参加了本次讲座。讲座由朱竑教授主持。黎斌研究员给我们分享的题目为《政府背书的非正规产权...

2021年5月30日至6月1日，地理科学与遥感学院华南人文地理与城市发展研究中心师生赴宁夏大学参加“新时代文化地理学的理论和实践创新研讨会暨文化地理青年学者学术沙龙”会议。本次会议由广州大学地理科学与遥感学院和宁夏大学地理科学与规划学院联合承办，以“新时代文化地理的理论和实践创新”为主题，邀请国内知名专家、学者和学生共160余人出席，共同探讨文化地理学国内外最新研究进展。会议开幕式于2021年5月31日上午8点30...

​2021年4月4日，南京农业大学的郭文副教授受地理科学与遥感学院与我中心邀请，于广州大学（大学城校区）行政东楼后座412会议室与地科院学生开展研究交流讨论。讨论会由杨蓉博士后主持，地科院研究生、本科生参加了本次交流讨论。 交流过程中，地科院研究生及本科生陈述各自选题、研究问题以及现在所处的研究阶段，并向郭文副教授提出现阶段面临的研究困惑和难点，郭文副教授针对同学们的研究疑问一一进行解答并提出建议，同时...